鐘芳
前段時間回家看望父母，見母親正全神貫注地拿著一把算盤教小侄女學(xué)珠算。
這把算盤是母親的心愛之物，一直伴隨著她。紅木的邊框，鑲著黃銅包邊，滾圓的算盤珠十三檔，梁上兩顆珠、梁下五顆珠。雖然年代久遠(yuǎn)，漆色有點斑駁，但是由于長時間地?fù)艽颍惚P的軸桿十分光滑，算珠油光放亮。
兒時的記憶里，母親的算盤占據(jù)了重要的內(nèi)容。那時候，母親是生產(chǎn)隊的一名會計，家里經(jīng)常放著一把算盤，一年到頭響個不停。我經(jīng)�？吹剿谟蜔粝履弥~本，為隊員記工分，為村民分糧食。手指上下?lián)軇�，算珠“叭叭”作響，清脆悅耳。無論多復(fù)雜的賬目，母親都是一筆筆耐心地記下來，再反復(fù)檢查。手中那把算盤，加減乘除盡可，數(shù)字毫厘不差，既沒有給別人少算，更沒有給自家多算。所以，她常常自豪地說：“我的算盤，打出的都是明白賬�！�
“算盤一響，黃金萬兩�！蹦赣H是個熱心腸的人，她不只算本隊的賬，還不時地有其他生產(chǎn)隊邀請她去幫忙核實賬目，更有甚者親自拿著賬本找上門來。那年代，會打算盤的人不多，母親總是有求必應(yīng)，幫助人家把賬目算得清清楚楚，避免了一些矛盾和糾紛。
由于母親的言傳身教，我很早就學(xué)會了打算盤。先能把算盤珠子撥出“一二三四五六七八九”九個數(shù)字，然后再學(xué)會了“一上一，二上二，一下五除四……”一邊念口訣一邊撥打算珠。學(xué)了“三遍九”，又打“九遍九”……母親還教我猜過一則謎語：“弟兄七人同模樣，大哥二哥在外鄉(xiāng)。五弟心想合一處，中間隔著一堵墻�！蔽蚁肓税胩觳虏怀�，母親輕輕撥弄一下桌上的算盤，我頓時明白了。
在我讀小學(xué)四年級時，學(xué)校專門開了珠算課。母親在我出門時特意準(zhǔn)備好一條用布條搓成的布繩子穿在算盤兩邊，挎在我肩頭并扶正，千叮嚀萬囑咐，讓我小心別把算盤磕著了。我背著母親的算盤和小伙伴們上學(xué)，大家你追我趕，算盤發(fā)出的響聲非常悅耳。數(shù)學(xué)課時，老師用大算盤，我們用小算盤，滿教室里全是打算盤的聲音。由于母親教過我簡單的加減運算，學(xué)起來一點都不費力，每次考試，我總能得滿分。那時候，在我眼中，不論多么復(fù)雜的題目，算盤都能算出來。學(xué)習(xí)珠算以后，我打的算盤不僅速度快，結(jié)果也精準(zhǔn)，母親會讓我在放學(xué)后幫忙記賬。得到了母親和老師的肯定，我也從算盤學(xué)習(xí)中找到了樂趣。
高考時填報志愿，我毫不猶豫地填報了省財校會計專業(yè)。每天珠不離手，天天練功，急管繁弦。算盤也從“上二下五”的大算盤用到了“上一下四”的可人小算盤。畢業(yè)后，我到銀行當(dāng)了會計員。那時候沒有電腦沒有計算器，一切業(yè)務(wù)全靠手工記賬和算盤。如果算盤打錯了，賬記錯了，平不了賬，就下不了班，每天再晚賬也要軋平。一手翻一大沓厚厚的賬本，一手持筆在算盤上五指紛飛。為了一分錢的誤差，不知要重復(fù)多少遍，算盤撥得手指都僵硬了。因此，我在休息時間，常捧著一把算盤練習(xí)，這讓我打算盤的速度和精準(zhǔn)度又提高了不少。
過了沒幾年，單位給我們購買了電子計算器。我雖然舍不得算盤，但計算器的快捷方便，是算盤沒法比的。后來，隨著計算機的應(yīng)用推廣，我辦公室的算盤漸漸“隱退”，取而代之的是電子化辦公，只需要用鼠標(biāo)輕輕點擊，敲擊鍵盤，各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)很快就能完成，工作效率明顯提高。
現(xiàn)如今，退休多年的母親眼見著我用電腦和手機就能完成轉(zhuǎn)賬、繳費等多種業(yè)務(wù)，常常感慨：“真是變化太快了，變化太大了！以前用算盤，現(xiàn)在用鍵盤，還有衣食住行，樣樣都在飛速發(fā)展！現(xiàn)在的科技發(fā)達了，生活更便捷了。身逢好時代，一定要珍惜生活，更好地生活呀！”
