“城里娃”和“農(nóng)村娃”互相體驗學(xué)習(xí)和生活，從中感受——
互換角色教育好處多
日前，淮師附小洞山校區(qū)9名小學(xué)高年級的小學(xué)生，以都市寶寶的身份，接受淮南市大通區(qū)劉鄭小學(xué)的邀請到鄉(xiāng)村校園做客，同時與該所小學(xué)高年級的學(xué)生開展手拉手共同走進課堂、農(nóng)家、鄉(xiāng)村、大自然等活動。
11月10日一大早，淮師附小洞山校區(qū)9名高年級的小學(xué)生，在老師朱少梅和李黎黎的陪同下乘車來到了大通區(qū)洛河鎮(zhèn)劉鄭村劉鄭小學(xué)校園共同感受農(nóng)村小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。坐在教室，聽鄉(xiāng)村老師講課；課間，與鄉(xiāng)村娃探討學(xué)習(xí)方法和體會；參加興趣小組活動，相互動手，完成課目和課題；走進農(nóng)家餐桌，品嘗農(nóng)家飯香；來到田野，享受大自然帶來的喜悅。一天下來，這9名都市小學(xué)生收獲頗多。他們高興地對帶隊老師說：“走進鄉(xiāng)村校園，開展手拉手活動就是好，換個角色，讓我們真的學(xué)會了許多知識�！�
據(jù)劉鄭小學(xué)校長方龍年介紹，從2007年開始，每年劉鄭小學(xué)與淮師附小開展手拉手活動，讓城里的孩子和農(nóng)家孩子互換角色，接受教育。11月10日，劉鄭小學(xué)也派出9名高年級小學(xué)生走進淮師附小校園，接受換角色教育。這項活動的開展深受城鄉(xiāng)小學(xué)生的歡迎。
圖：課間，城鄉(xiāng)小學(xué)生圍在一起，探討學(xué)習(xí)體會和方法。
（記者 朱其好 攝影報道）
