——記淮南二中黨委書記、校長解玉嘉
言為心聲，行為心表！
這是翻閱解玉嘉筆記的最深感識。
今年教師節(jié)當天的筆記這樣寫著:“做教師和做校長，都在從事著一項崇高的事業(yè)，而崇高的教育事業(yè)，需要不懈奮斗去實現�！闭\然，35年來，解玉嘉亦如此。
要當就當好老師 “每天和學生在一起，那是一種生命之間的互為相長，純粹、清澈、靈動或者說很美好�！薄�1987年備課筆記。
1984年，解玉嘉成為淮南六中一名生物老師。在第一本備課筆記扉面，他工整寫下：要當就當好老師！
“如果說學生是一扇門，那么教師就是‘敲門人’。猛力推門門會反彈回來關上，只有徐徐用力門才會開�！泵鎸Ξ敃r不少學生認為生物是副課，不太用心的現狀，解玉嘉變“老師教為中心”為“學生學為中心”，著力激發(fā)學習主動性。1987年，他教的第一屆學生在高考中考了67分（全市最高68分）。而他也在教學磨礪中逐步成長——37歲，被評為安徽省最年輕的特級教師。并先后獲全國模范教師、省模范教師等榮譽。
要做就做好校長 “陶行知先生說，校長是一個學校的靈魂，一個好校長就是一所好學校。我想成為先生所說之人�！薄�2015年學習筆記。
2015年，解玉嘉任二中校長，作為“當家人”，享有殊榮也肩負如何讓這艘大船繼續(xù)領航之重責。他認為，二中既需要解決傳統的發(fā)揚光大和現代的與時俱進如何呼應的問題，也需要解決眼前的生存發(fā)展和心中追求的教育理想該如何平衡的問題。他發(fā)起一場關于“提升二中辦學思想”大討論，帶領大家凝練出以構建“文雅學生、儒雅教師、高雅校園”為特征的三雅學校文化，并將育人理念定位為：平民本色 精英素養(yǎng)。
“我們不培養(yǎng)精致的利己主義者，希望二中學生都有中國心、民族魂、世界眼�！弊⒅貍鹘y美德教育，他多次邀請國內著名國學大師來校講學，并鼓勵學生注冊社團30多個。
要辦就辦好學校 “一切美好的東西都是從奮斗和付出中獲得的，而美好的將來也要以同樣的方式來獲得�！� ——摘自2019年工作筆記。
2017年，創(chuàng)辦了安徽省首個錢學森班，他還將學校職能定位為“教育場、教學場、文化場”。
今年高考，二中應屆本科達線1626人，其中應屆一本達線1108人，首次突破1100人大關，囊括全市文理科第一名。據統計，有442名同學被“雙一流”高校錄取。
“教育是一本讀不完的書，一段走不完的路，這個過程必須用心用情投注其中，奮斗其中�！鞭k好學校，解玉嘉不忘初心，繼續(xù)奮斗在教育夢想中……（記者 張靜）
