青春力量激活古老民歌
——淮南師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)子推動(dòng)民歌文化走進(jìn)中小學(xué)課堂
近期,一場(chǎng)場(chǎng)以“皖韻悠揚(yáng) 民歌煥新”為主題的安徽民歌文化推廣系列活動(dòng),在我市多所中小學(xué)校園掀起熱潮。這項(xiàng)由淮南師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院音核實(shí)驗(yàn)室學(xué)生團(tuán)隊(duì)自發(fā)策劃并實(shí)施的系列活動(dòng),憑借其新穎的形式與青春的活力,將底蘊(yùn)深厚的安徽民歌從田野鄉(xiāng)間引入現(xiàn)代課堂,為傳統(tǒng)音樂(lè)文化的傳承播下了青春的種子,探索出了一條高校賦能地方文化傳承創(chuàng)新的有效路徑。
在田家庵區(qū)第十三小學(xué)的音樂(lè)教室,傳統(tǒng)的音樂(lè)教學(xué)模式被一場(chǎng)別開(kāi)生面的民歌體驗(yàn)課取代。音核實(shí)驗(yàn)室成員凌彤和陳悅不僅傾情演繹了《鳳陽(yáng)花鼓》《摘石榴》等膾炙人口的安徽經(jīng)典民歌,更匠心獨(dú)運(yùn)地設(shè)計(jì)了“民歌拼圖”互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。學(xué)生們?cè)谳p松愉快的競(jìng)賽中,不僅記住了悠揚(yáng)的旋律與質(zhì)樸的歌詞,更在潛移默化中增進(jìn)了對(duì)家鄉(xiāng)音樂(lè)的了解與親近!霸瓉(lái)民歌可以這么好玩!”五年級(jí)學(xué)生張曉在課后興奮地表示,“通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的講解,我才知道每首民歌背后都有動(dòng)人的故事和深厚的情感!边@種寓教于樂(lè)的教學(xué)方式,打破了青少年對(duì)傳統(tǒng)民歌的刻板印象,成功激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。
此次推廣活動(dòng)并非停留在簡(jiǎn)單的教唱層面,團(tuán)隊(duì)更注重引領(lǐng)學(xué)生們深入挖掘民歌背后所承載的文化密碼與地域風(fēng)情。在淮南實(shí)驗(yàn)中學(xué)的活動(dòng)中,音核實(shí)驗(yàn)室團(tuán)隊(duì)成員們通過(guò)多媒體展示、方言教學(xué)、地方服飾體驗(yàn)等多種形式,讓學(xué)生全面了解安徽各地風(fēng)土人情,深刻理解民歌作為地方歷史、民俗與情感的“活態(tài)”載體所蘊(yùn)含的獨(dú)特價(jià)值。“我們希望同學(xué)們通過(guò)這些沉浸式體驗(yàn),能夠感受到民歌不僅是書(shū)本上的音符和歌詞,更是我們腳下這片土地生生不息的文化脈搏和精神記憶。”音核實(shí)驗(yàn)室團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人表示。
強(qiáng)有力的專(zhuān)業(yè)支撐是此次活動(dòng)得以順利開(kāi)展并取得良好效果的關(guān)鍵。作為音樂(lè)學(xué)院重點(diǎn)打造的創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái),音核實(shí)驗(yàn)室成員利用專(zhuān)業(yè)錄音設(shè)備,精心錄制了高質(zhì)量的民歌教學(xué)視頻,并開(kāi)發(fā)了配套的線(xiàn)上學(xué)習(xí)資源庫(kù)。同時(shí),他們還利用現(xiàn)代音樂(lè)制作技術(shù),對(duì)部分傳統(tǒng)民歌進(jìn)行了創(chuàng)新編曲,在忠實(shí)保留民歌原始韻味與精髓的基礎(chǔ)上,巧妙融入現(xiàn)代音樂(lè)元素,賦予古老歌謠以嶄新的時(shí)代氣息,贏(yíng)得了眾多年輕學(xué)子的喜愛(ài)。
系列活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),收獲了參與學(xué)校師生的一致好評(píng)與熱烈反響。“這種由大學(xué)生主導(dǎo)的文化推廣活動(dòng)特別有感染力,讓我們的學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了民歌,更從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身上感受到了對(duì)傳統(tǒng)文化的珍視、熱愛(ài)以及自覺(jué)傳承的責(zé)任感,這種榜樣的力量是無(wú)聲的育人契機(jī)!被茨系谑恢袑W(xué)的教師在觀(guān)摩活動(dòng)后深有感觸地說(shuō)。
據(jù)了解,截至目前,該團(tuán)隊(duì)已成功在6所中小學(xué)開(kāi)展了形式多樣的推廣活動(dòng),直接參與學(xué)生超2000人。為進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)影響,團(tuán)隊(duì)還建立了“皖韻民歌”線(xiàn)上社群,持續(xù)分享相關(guān)學(xué)習(xí)資料與活動(dòng)動(dòng)態(tài),營(yíng)造了線(xiàn)上線(xiàn)下聯(lián)動(dòng)的良好傳承氛圍。
“作為新時(shí)代的音樂(lè)學(xué)子,我們擔(dān)負(fù)著守護(hù)與傳承民族音樂(lè)文化根脈的時(shí)代使命,希望通過(guò)持續(xù)不懈的努力,能夠讓優(yōu)美的安徽民歌在更廣闊的校園土壤里深深扎根,煥發(fā)時(shí)代光彩,讓古老的旋律在青春的傳唱中歷久彌新。”音核實(shí)驗(yàn)室團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人表示,下一步,將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容與形式,將推廣范圍進(jìn)一步擴(kuò)大至更多學(xué)校,并積極籌備舉辦“校園民歌傳唱大賽”,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示學(xué)習(xí)成果的舞臺(tái),讓安徽民歌在校園生根發(fā)芽,綻放新的時(shí)代光彩。
(記者 李東華)